Alunos exploram a história e cultura do Centro de São Paulo
Saída Pedagógica estimula reflexão sobre o que é invisibilizado na cidade e fortalece o olhar sensível dos estudantes
Os alunos do 9º ano do Colégio Pentágono participaram de uma Saída Pedagógica pelo Centro Histórico de São Paulo, com o objetivo de refletir sobre a relação entre a sociedade contemporânea e os marcos históricos da cidade, além de investigar aspectos muitas vezes invisibilizados do cotidiano urbano.
Durante o passeio, os estudantes exploraram marcos da cidade, como o bairro do Bixiga, a Praça da Sé, o Memorial da Resistência e o bairro da Liberdade. Guiados por profissionais, visitaram o Teatro do Incêndio, o Centro Cultural Vila Itororó, a Igreja Santa Cruz das Almas dos Enforcados, a quadra da tradicional escola de samba Vai-Vai e outros pontos importantes que narram a história de resistência e transformação de São Paulo.
A experiência faz parte do Projeto Integrador “Identidade e Olhares” e proporcionou aos alunos uma imersão cultural, ampliando seu olhar crítico sobre a cidade. A atividade também os preparou para a criação do livro “Olhares”, que registrará suas percepções sobre a história e a identidade de São Paulo. Essa reflexão culminará na apresentação teatral que encerrará o ciclo do Ensino Fundamental.
